为进一步推进新葡澳娱乐赌城国际化教学建设,培养具备“国家意识、人文情怀、科学精神、专业素养、国际视野”的领军人才、行业栋梁及社会精英,新葡澳娱乐赌城拟于2021-2022学年第二学期举办第二届“The Voice of Jianxing(健行之声)”学术英语演讲比赛。鼓励我院学生结合自身专业和兴趣,用英语展示和探讨专业话题,提升国际学术交流能力。
此次活动由新葡澳娱乐赌城主办,外国语学院协办。新葡澳娱乐赌城起飞社团总执行。具体安排如下:
比赛对象:新葡澳娱乐赌城全体学生。
演讲主题:定题演讲:“Getting Prepared for the Post-COVID Era”。选手自拟小标题,从某学科视角出发,向来自不同专业背景的听众做一个与大赛主题相关的演讲。演讲接受单独报名和组队报名,组队报名不超过3人。学生可自愿组队报名,班级,年级不拘。
选手在演讲过程中可以使用PPT作为视觉辅助手段,鼓励使用模型、实物道具等多种形式进行演讲。
演讲时长不超过5分钟,PPT总页数不超过10页。演讲形式不拘。
比赛分为两个阶段进行:初赛和决赛。
初赛2022年4月11日-22日(暂定)期间举行,具体比赛时间另行通知;
决赛2022年5月9日-13日(暂定)期间举行,具体比赛时间另行通知。;
初赛与决赛比赛形式相同,以报名组别为单位,在舞台上进行不超过5分钟的演讲,并回到提问评委的一个问题。评审组将从初赛选手中选拔出12-14人(组)进入决赛。
评判标准(具体评分标准见附件1)。
初赛作品提交:2022年4月10日之前,参赛作品根据任课老师要求提交。
奖项设置:比赛设置一等奖3人(组),二等奖及三等奖若干,特别专项奖若干。一二三等奖面向决赛阶段选手,特别专项奖面向初赛和决赛阶段选手。组委会将择优推荐获奖选手参加“外研社﹡国才杯”全国大学生学术英语演讲比赛。
赛事组委会保留对比赛规则的解释权。组委会联系方式:jxxykybs@163.com, 联系人:胡老师。
新葡澳娱乐赌城
新葡澳娱乐赌城“健行之声”第二届学术英语演讲比赛组委会
附件1(打分标准):
一级指标 | 二级指标 (关键词) | 三级指标 (说明) | 评分指导 (建议每项一级指标整体打分) |
视频: (一) 演讲 内容 (100分) | 1.清晰性 | 专业方向选题背景、研究成果以及创新点的介绍是否清晰? (说明:演讲者应清晰地介绍“疫情时代影响特定专业的大环境”;背景信息通常包括选题的重要性、必要性以及当前的现状等;由背景信息,引出专业领域中的问题/成果,可以清晰地展现在疫情大背景之下,对本专业方向的影响或潜在机遇)。 |
四个方面都比较好:95分左右 如果有一个方面不够好:85分左右 如果有两个方面不够好:75分左右 如果有三个及三个以上方面不够好:65分左右 |
2.完整性 | 学术演讲结构是否完整? (说明:演讲者需从界定清晰的专业背景出发,通过背景介绍,提出核心观点,并适度对未来前景进行展望和预期,完成一个结构完整的学术演讲)。 | ||
3.适合性 | 演讲内容与风格是否适合非专业听众? (说明:考虑听众的理解能力,避免详细介绍专业内容;对术语进行解释说明;语言详实生动,能够运用案例等方法深入浅出地让听众能够理解较复杂的专业内容)。 | ||
4.逻辑性 | 演讲思路是否清晰、逻辑是否严谨? (说明:各个部分排序合理、衔接自然,便于读者理解演讲内容;从行业背景出发,引出疫情大背景下对本专业的冲击,提出问题和解决方法,有条理地阐述相应的研究成果,并通过对未来行业发展的预期和展望呼应主题)。 | ||
视频: (二) 演讲 技能 (100分) | 1.吸引力 | 是否能够吸引听众的兴趣?是否95%的时间在面对听众? (说明:开场尽量吸引听众,通常使用生动有趣的例子、贴近生活的实例、假想的场景或者相关的问题等;在演讲过程中,可以引入生动有趣的内容,维持听众的注意力)。 | 三个方面都比较好:95分左右 如果有一个方面不够好:85分左右 如果有两个方面不够好:75分左右 如果有三个方面不够好:65 分左右
|
2.非言语交流的效果 | 是否有效地使用非言语交流方式? (说明:恰当地使用身势语、目光交流等非言语交际方式,可以展示演讲人的热情和自信心、增加与听众的互动)。 | ||
3.PPT页面的效果 | PPT页面设计是否理想?是否在规定的5张里? (说明:PPT页面的字体和内容应该清晰、简练,便于听众阅读和理解)。 | ||
视频: (三) 演讲 语言 (100分) | 1.流利性 | 语言表达是否流畅 ? | 三个方面都比较好::95分左右 如果有一个方面不够好:80分左右 如果有两个方面不够好:70分左右 如果三个方面不够好:65分左右 |
2.准确性 | 词汇、语法和发音是否准确? | ||
3.适合性 | 语言使用是否适合非专业听众? (说明:考虑听众的理解能力,避免使用行话,如果必须使用,应提供解释说明;学术语言也应简单易懂)。 |
附件2(报名表):
大赛作品报名表 | |||
第二届“健行之声”学术英语课口语演讲比赛报名表 | |||
姓名(个人参赛) | 姓名+组名(小组参赛) | ||
年级 | 班级 | ||
邮箱地址 | 联系方式 | ||
演讲主题: |